父母效能成长团体训练对儿童情绪行为问题及家长情绪改善的效果

• 作者: 宫晓鸿 杨涛 黄明金 黄雪花
• 来源期刊: 四川精神卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 父母效能成长团体 情绪 儿童长处与困难问卷 焦虑 抑郁
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 论著·预防
• 页码范围: 467-470
• 页数: 4页
• 分类号: R749.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.11886/scjsws20200510002

摘要

目的 分析父母效能成长团体对父母本身焦虑、抑郁水平以及对子女情绪行为问题的影响,以评价该成长团体的适用性及不足.方法 采用前瞻性随访研究,选取2017年1月-2018年7月参与华西医院心理卫生中心父母效能成长团体训练的家长34名.家长接受每周一次、共10次的父母效能成长团体培训,包括5次理论授课和5次体验活动.于团体培训前1周和结束后1月,采用长处和困难问卷(SDQ)评估子女情绪行为问题,采用焦虑自评量表(SAS)和患者健康问卷抑郁量表(PHQ-9)评估家长的焦虑抑郁水平.比较参与团体培训前后子女SDQ评分和父母SAS、PHQ-9评分.结果 培训前后,父母自身SAS及PHQ-9总评分中位数(四分位数间距)[4(6)分vs.3(4)分、38(8)分vs.33(9)分]比较差异有统计学意义(P<0.05).子女SDQ情绪因子、品行因子以及亲社会因子评分(中位数或平均值)[4(4)分vs.3(3)分、(3.41±2.05)分vs.(2.79±1.55)分、(4.91±2.61)分vs.(5.65±1.98)分]比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 参与父母效能成长团体后,家长的焦虑抑郁情绪有所减轻,子女的情绪、品行及亲社会行为方面有一定的改善,而多动注意及同伴关系则无显著变化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨涛		63	235	9.0	12.0
2	黄雪花		39	197	8.0	11.0
3	黄明金		10	40	4.0	6.0
4	宫晓鸿		6	28	2.0	5.0