行动导向教学法在中职计算机网络教学中的应用分析

• 作者: 陈林
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 行为导向教学法 中职院校 计算机网络 教学应用
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.022

摘要

随着我国教育事业的全面发展,中职院校教学规模也在日益扩大,中职教育的目标是为社会培养应用型人才,满足各个企业对职业性人才的需求,从而推动社会的可持续发展.21世纪社会的发展最缺的是应用型人才,各行各业的不断发展,对人才的需求量越来越大,这就导致中职院校的学生也越来越堵,为了提高学生们的专业素养,满足中职学生们的就业问题,必须全面发展中职院校的教育水平.在计算机网络教学中,积极引入了行为导向教学法,不断激发了学生们的学习兴趣,同时也能够培养学生们良好的专业实践能力,通过实际场景的模拟,使学生们更好的融入社会岗位中,提高学生们的就业率.

作者信息

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1	陈林		2	0	0.0	0.0