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摘要:
近两年浙江省各地市语文中考文学作品阅读试题的编制,呈现出指向素养评价的情境化命题以及体现"以评促学""评价即学习"理念的趋势,在评分方式上也多指向学生的思维品质.2020年中考文学作品阅读的复习备考,应以教材为本进行基于教学评一体的试题创编与训练,以实现轻负高效.
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文献信息
篇名 中考文学作品阅读命题趋势分析及考前建议 ——以近两年浙江省各地市中考卷为例
来源期刊 教学月刊·中学版(语文教学) 学科
关键词 中考语文 文学作品阅读题 命题研究
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 命题研究
研究方向 页码范围 59-62
页数 4页 分类号
字数 4221字 语种 中文
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作者信息
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1 朱兴祥 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中考语文
文学作品阅读题
命题研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊·中学版(语文教学)
月刊
167-7058
33-1279/G4
大16开
浙江省杭州市文三路140号
32-153
1979
chi
出版文献量(篇)
1110
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10
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414
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