一场大规模教育信息化社会实验的启示——教育系统在线抗疫的总结与展望

• 作者: 王晓宁
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 核心议题
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

伴随新冠肺炎疫情防控形势持续向好,教育战线正面临从“战时向平时”的过渡.那么特殊时期,在线教育作为我国应对“停课不停学”开展的全球最大规模教育信息化社会实验,承担了何种使命、激发出哪些潜力、集聚起什么力量并将如何引领未来发展,值得深度总结.本文从以下五个维度论述在线教育抗“疫”行动的当前进展、主要成绩与未来远景.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓宁		7	1	1.0	1.0