原文服务方: 林草政策研究       
摘要:
随着国家公园的建设和发展,对国家公园自然教育系统规范提出了更高的要求。目前,中国国家公园开展自然教育仍处于探索阶段,缺乏统筹规划和统一标准,体系建设还不完善,而国家公园对自然教育的需求较大。基于此,文中在阐述自然教育和国家公园自然教育内涵的基础上,分析了国内外国家公园自然教育现状以及构建国家公园自然教育系统标准的原则;立足我国国家公园现状,提出中国国家公园自然教育系统标准的框架,包括国家公园自然教育的规划与管理、生态体验、硬件设施、人员、媒介、教育内容与项目、教育活动设计、系统评价等内容。
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文献信息
篇名 促进中国国家公园自然教育系统化建设的思考
来源期刊 林草政策研究 学科
关键词 国家公园 自然教育系统 标准构建
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 特别策划
研究方向 页码范围 1-9
页数 8页 分类号 S759.91
字数 语种 中文
DOI 10.12344/lczcyj.2022.05.07.0001
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研究主题发展历程
节点文献
国家公园
自然教育系统
标准构建
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林草政策研究
季刊
2096-9546
10-1728/S
大16开
北京市海淀区东小府一号中国林科院科信所《林草政策研究》编辑部
2021-01-01
中文
出版文献量(篇)
83
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