原文服务方: 林草政策研究       
摘要:
在保护自然生态系统的原真性、完整性的前提下,国家公园应该同时兼具科研、教育、游憩等综合功能。自然教育是国家公园的基本功能之一,国家公园是开展自然教育的主要载体。了解现有自然教育体系的优缺点及公众对自然教育的需求,有助于国家公园自然教育体系的建设。为此,文中采用问卷调查和实地考察的方法,从社会公众对国家公园的认知度、对自然教育设施和服务的需求度、对国家公园知识内容和设施媒介的期望等方面分析我国国家公园自然教育体系现状,为国家公园自然教育体系建设和进一步完善提供参考。
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文献信息
篇名 我国国家公园自然教育公众需求调查与分析
来源期刊 林草政策研究 学科
关键词 国家公园 自然教育 公众需求 问卷调查
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 实证分析
研究方向 页码范围 55-61
页数 6页 分类号 S759.91
字数 语种 中文
DOI 10.12344/lczcyj.2021.03.17.0001
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国家公园
自然教育
公众需求
问卷调查
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期刊影响力
林草政策研究
季刊
2096-9546
10-1728/S
大16开
北京市海淀区东小府一号中国林科院科信所《林草政策研究》编辑部
2021-01-01
中文
出版文献量(篇)
83
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