基于高等教育质量监测国家数据平台的应用型专业自我评估研究

• 作者: 胡祥青
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 应用型本科院校 专业自我评估 国家数据平台 数据 评估指标
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 13-16
• 页数: 4页
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文

摘要

专业评估是依据一定的目标和标准对专业教育实践活动进行事实分析和价值判断的过程,新建本科院校如何进行专业自我评估?本文提出了以国家数据平台提供的专业状态数据为基础的评估方法,从目标定位、师资队伍、支持条件、实践教学、质量保障、培养质量、专业特色七个方面,构建了应用型专业评估指标体系,并进行了评估示例.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡祥青		3	1	1.0	1.0