初中道德与法治课渗透生命教育的方法探究

• 作者: 董艳
• 来源期刊: 警戒线
• 关键词: 道德与法治 生命教育 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 75-76,74
• 页数: 3页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文

摘要

生命教育是学生身心健康、人格健全、人生幸福的基础。然而，目前初中道德与法治课渗透生命教育存在着生命教育理念模糊、内容挖掘不足、教学方法陈旧、评价方式单一等问题。为了促进学生健康成长，初中道德与法治科教师应该更新教育理念、整合教学资源、丰富教学活动、完善评价方式，在教学中渗透、凸显和强化生命教育理念，落实立德树人的根本任务。