探究式教学在初中道德与法治课中的策略探讨

• 作者: 马小莉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中道德与法治 探究式教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

道德与法治是初中教学体系中的一项重点课程,其对于开发初中生的社会价值观有着重要的作用.而探究武教学方法对于初中生学习该学科而言,既可以提高初中生的学习兴趣,又可以提高初中生的自我学习意识,从而促进初中生形成完整的人格.因此,主要围绕探究式教学在初中道德与法治课中的策略进行探究.