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摘要:
生本理念的本质是立足于学生,采用自主探究、合作交流的学习方式,促使学生积极参与课堂,激发学生的学习动力,掌握学习方法,从而构建积极、欢乐、高效的课堂.生本理念下的初中化学教学,教师应创设多样化的教学情境,激发学生的学习动机、学习兴趣和求知欲望,通过开展探究式教学,引导学生合作探究,亲身体验化学知识的形成过程,使学生对知识的理解更加扎实、透彻,促使学生积极参与课堂教学活动,有效培养学生的自主学习能力,让初中化学教学变得更加高效.
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文献信息
篇名 生本理念——让初中化学教学更高效
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 初中化学 生本理念 教学策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 2328字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
生本理念
教学策略
研究起点
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期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
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2096
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