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摘要:
近年来,通过比赛的形式促进教育教学是各大院校在教学模式改革中的一种创新手段,学生通过紧张刺激的比赛,综合运用能力得到提升,积累了服装设计的相关经验.文章通过"以赛促学"实践化教学在服装设计课程中的分析和探索,提出几点措施,为广大院校和教师在服装设计课程改革中提供参考.
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文献信息
篇名 "以赛促学"实践化教学在服装设计课程中的应用
来源期刊 纺织报告 学科 文学
关键词 以赛促学 实践教学 服装设计课程
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 J523.5
字数 3065字 语种 中文
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1 杨婕 9 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
以赛促学
实践教学
服装设计课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纺织报告
月刊
1005-6289
32-1853/S
大16开
南京市软件大道48号苏豪国际广场A座305室
28-299
1982
chi
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