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工匠精神融入中职学校专业人才培养的实践路径探索 ——以天津市部分中职学校为例
工匠精神融入中职学校专业人才培养的实践路径探索 ——以天津市部分中职学校为例
作者:
孟繁民
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
立德树人
天津模式
工匠精神
摘要:
中等职业教育的人才培养,德育必须先行.本文以天津市部分国家级示范校为样本,开展了工匠精神在专业人才培养模式构建体系中作用的研究,突出工匠精神与专业教学有效融合的实践路径的探索与创新研究.
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中职机械专业课程教学融入"工匠精神"的思考
中职
机械专业
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工匠精神
内容分析
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文献信息
篇名
工匠精神融入中职学校专业人才培养的实践路径探索 ——以天津市部分中职学校为例
来源期刊
职业
学科
关键词
立德树人
天津模式
工匠精神
年,卷(期)
2020,(13)
所属期刊栏目
人才培养
研究方向
页码范围
36-38
页数
3页
分类号
字数
4632字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孟繁民
天津市教育委员会职业技术教育中心
6
28
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传播情况
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引文网络
引文网络
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立德树人
天津模式
工匠精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
职业
主办单位:
中国劳动社会保障出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-9573
CN:
11-4601/D
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区惠新东街1号
邮发代号:
2-416
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
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