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摘要:
问题导学法是初中数学教学中的一种新的教学模式,对优化数学课堂教学具有重要意义和应用价值.问题导学法应用在课前、课中、课后,能够有效激发学生的学习兴趣,推进学生自主学习,帮助学生巩固课堂知识.因此,初中数学教师要积极推进问题导学法在教学中的应用,以促进高效课堂的生成.
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文献信息
篇名 浅谈问题导学法在初中数学教学中的应用
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 初中数学 问题导学法 应用策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 19-20,50
页数 3页 分类号
字数 2927字 语种 中文
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1 郑下忠 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
问题导学法
应用策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
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3
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2096
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