分类讨论法在高中物理解题中的应用

• 作者: 陈佳
• 来源期刊: 中学生理科应试
• 学科: 教育
• 关键词: 逻辑思维方法 高中物理 高中学生 物理思维 分类讨论法 高中数学问题
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

分类讨论法是一种严密的逻辑思维方法,通常用来解决许多高中数学问题,应该说高中学生普遍熟悉此种方法,然而解决部分高中物理问题时也会用到这种方法.本文主要介绍用分类讨论法解决高中物理题,希望能够对高中学生的物理思维有所启迪和帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈佳		5	0	0.0	0.0