篮球教学中三步上篮教学方法探讨

• 作者: 杨玉明
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 篮球教学 三步上篮 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

三步上篮对于篮球教学而言,具有一定的教学难度,学生应在篮球学习中掌握三步上篮的动作要领,特别是女生.与运球以及传球等基本动作相比较,三步上篮对身体协调性有更高的要求,教师要在较短时间内引导学生掌握三步上篮的动作要领,并且在篮球运动中自由地运用,传统教学方法过于枯燥和单一,且机械性的重复练习容易引起学生的反感,教师应在教学中彰显篮球的趣味性,探索新的教学方法.本文针对三步上篮的技术难度以及教学要求,探究如何在篮球教学中更好地开展三步上篮的动作指导,提升学生的篮球运动技能,并保持学生对篮球项目的喜爱,寻求新的三步上篮教学方法.