分类管理背景下的民办高校治理机制研究

• 作者: 陶芳铭
• 来源期刊: 黄河科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 分类管理 民办高校 治理机制 多元合作
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 民办教育理论与实践
• 页码范围: 1-5
• 页数: 5页
• 分类号: G648.7
• 字数: 6127字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19576/j.issn.2096-790X.2020.06.001

摘要

实施民办学校分类管理有利于厘清学校法人属性和产权归属,为民办学校治理提供新的思路和保障.依据治理机制的组成要素,民办高校治理中存在政府职能不明确、法律体系不完善、法人治理结构不健全、章程和规章制度不完善等现实困境,应从政府、民办高校和市场三者之间的关系入手,通过转变政府职能、确定学校分类性质和引入市场经济机制等途径,来构建多元合作的新型民办高校治理机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶芳铭		8	14	2.0	3.0