全员、全过程、全方位打造“校友—学校”终身发展共同体——美国高校校友工作发展及其启示

• 作者: 金诚
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校校友 大学品牌 终身发展共同体
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 人才与教育
• 页码范围: 113-118
• 页数: 6页
• 分类号: G649.2
• 字数: 8643字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2272.202005019

摘要

当前,美国公立及私立一流大学正在推动终身教育与学习进入校友工作,推进校友个人及事业发展与学校发展深度融合的“终身发展共同体”建设.该共同体发展趋势是在原有终身教育学习的基础上,重新定义大学功能,进一步打破大学地域和时间限制,进一步拓展大学所提供的教学、科研、服务社会三大职能的广度和深度,使学校及师生得到更加稳定的信息和资源来源,促进校友个人及事业发展与学校发展深度融合、共同发展,形成终身发展共同体.全员、全过程、全方位打造统一大学品牌,使得高校对校友具有强大的凝聚力,同时全员、全过程、全方位的创新特色平台和服务,促进高校和校友能够共享资源、共同发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金诚	武汉大学校友事务与发展联络处	7	5	2.0	2.0