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摘要:
开展小学语文生活化的教学,就是要求教师认真耕耘好生活实际这块"土壤".一方面让学生在生活实际的情境中体验语文问题,结合自身的生活经验和已有的认知水平,围绕问题的解决,逐步把生活常识语文化;另一方面让学生自觉地把语文知识运用到各种具体的生活情境中,实现语文知识生活化,从而达到提高学生语文素养的目的.
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浅谈语文教学生活化的问题
语文教学
生活化
学生
也谈智障学生语文教学生活化
智障学生
语文教学
生活化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文教学生活化之我见
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 生活化 尝试
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号
字数 1933字 语种 中文
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1 刘艳平 4 0 0.0 0.0
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小学语文
生活化
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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115264
总下载数(次)
317
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