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摘要:
网络数据资源能够为高中化学提供教学资源,有利于化学教室提升教学效率,充分利用网络技术的优势与网络快速发展的背景环境.基于此展开研究,首先提出了网络环境下高中化学教学策略的优势,充分阐述网络技术与教学策略结合后的优点;其次提出了网络环境下高中化学教学现状;最后提出了网络环境下高中化学教学策略,主要通过情境创设、教学提问等多个方面提出教学策略.
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文献信息
篇名 网络环境下高中化学教学策略研究
来源期刊 化工设计通讯 学科 教育
关键词 网络 高中化学 教学策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 化工教学
研究方向 页码范围 197-198
页数 2页 分类号 G633.8
字数 2695字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6490.2020.03.128
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1 申雨琦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络
高中化学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化工设计通讯
月刊
1003-6490
43-1108/TQ
大16开
长沙市韶山中路398号
42-52
1975
chi
出版文献量(篇)
13159
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65
总被引数(次)
14729
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