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摘要:
阐述了国内外创新创业教育的成功例子,并借鉴了国内各高职院校创新创业教学改革的先进做法.实践总结发现,建筑室内设计专业创新创业教育还存在课程体系不完善、与专业融合不紧密、高职学生创新精神不够、创业能力弱、制度不灵活以及缺乏实践保障等问题,现针对这些问题作了建筑室内设计专业改革措施探讨.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新创业教育与高职建筑室内设计专业教育融合
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 教育
关键词 室内设计 创新创业 教育改革 高职教育
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 177-179
页数 3页 分类号 G712
字数 3684字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0101.2020.02.082
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张李平 16 32 3.0 5.0
2 郑金兴 11 53 4.0 7.0
3 陈燕 6 2 1.0 1.0
传播情况
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
室内设计
创新创业
教育改革
高职教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
总下载数(次)
13
总被引数(次)
6939
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