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"1+X"证书制度下高校计算机网络专业教学优化策略
"1+X"证书制度下高校计算机网络专业教学优化策略
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摘要：
本文分析高校计算机网络专业教学面临的学生计算机水平差距较大、教学目标和教学内容单一、考核方式单一等问题,结合"1+X"证书制度从人才培养目标、专业课程体系、教学内容和教学方式、考核方式、师资队伍建设等方面提出教学优化策略.
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文献信息
| 篇名 | "1+X"证书制度下高校计算机网络专业教学优化策略 | ||
| 来源期刊 | 广西教育（高等教育） | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | "1+X"证书制度 高校 计算机网络 优化策略 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（1） | 所属期刊栏目 | 理科园地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 174-175,186 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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