搭建桥梁,由“这一篇”走向“这一本”

• 作者: 徐雪虹
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 世界名著 《语文课程标准》 整本书阅读 读好书 综合素养 一本 搭建桥梁 读书
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

2011年版《语文课程标准》指出:"多读书,好读书,读好书,读整本的书。"统编本教材也体现了这一点,编排了许多世界名著,但由于篇幅有限,只是节选了其中最经典的部分片段。在教学中,教师可以利用"这一篇"搭建桥梁,引导学生走向"这一本",尝试进行整本书阅读活动,进而全面提升学生的阅读能力,发展学生的综合素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐雪虹		1	0	0.0	0.0