分阶段转变理论护理对产妇母乳喂养知识及母乳喂养自我效能的影响

• 作者: 段金岩
• 来源期刊: 临床医学工程
• 学科: 医学
• 关键词: 产妇 分阶段转变理论护理 母乳喂养知识 母乳喂养自我效能
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 495-496
• 页数: 2页
• 分类号: R473.71
• 字数: 2176字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4659.2020.04.0495

摘要

目的 探讨分阶段转变理论护理对产妇母乳喂养知识及母乳喂养自我效能的影响.方法 132例产妇依据护理干预方案的不同分为对照组(常规护理模式,66例)与观察组(分阶段转变理论护理模式,66例),比较两组产妇干预前后的母乳喂养知识掌握情况及自我效能.结果 干预后,观察组产妇的喂养姿势、含接姿势、托乳姿势及挤奶手段评分,以及母乳喂养自我效能评分均显著高于对照组(P<0.05).结论 分阶段转变理论护理模式可有效提高产妇的母乳喂养知识水平及自我效能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段金岩	郑州大学第三附属医院产科	2	1	1.0	1.0