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摘要:
阐述了《计算机测色与配色》课程定义、课程教材选用与教学标准,分析了本课程原理、仪器使用及操作指南,指出了计算机测色与配色仪在教育教学使用过程中的注意事项,认为课程应充分利用高校实验实训场地和各地行业企业相关资源,为学生提供阶段性实训实验操作,这样才能取得较好的教学效果.
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文献信息
篇名 浅析《计算机测色与配色》课程教学
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 教育
关键词 计算机测色与配色 浅析 课程
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号 G642
字数 2827字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0101.2020.01.079
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1 张丽云 三明医学科技职业学院工程与设计学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机测色与配色
浅析
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
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13
总被引数(次)
6939
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