作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
时疫当前,江苏省锡山高级中学唐江澎校长及其"体悟教学"研究团队开发了"校长阅读课:'灾难当前'专题"课程.本文从专题的诞生、灾疫中学习内容的选择、真实情境和任务驱动下的课程实施等方面,阐述了灾疫场域中语文课程的设计与实施策略,在特殊时期,以特定的专题,让学生的语文核心素养在真实情境、真实任务、真实运用中得到整体发展.
推荐文章
让语文课青春永葆
高中语文
对话教学
感受体验
教学管理
让语文课“美”起来
教学实践
快乐
和谐
朗读
怎样让学生喜欢语文课
学生
喜欢
老师
如何让技校语文课精彩起来
技校语文
教学实际
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让语文课在灾疫场域中展开
来源期刊 基础教育课程 学科
关键词 灾难教育课程 校长阅读课 高中语文 真实情境 任务驱动
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-13
页数 8页 分类号
字数 6785字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6715.2020.06.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐江澎 41 19 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
灾难教育课程
校长阅读课
高中语文
真实情境
任务驱动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
总被引数(次)
1376
论文1v1指导