情景体验教学法在初中道德与法治高效课堂中的运用

• 作者: 冯亚娟
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 情景体验 初中 道德与法治
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 0129-0129
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

课堂教学方式是否高效、有趣将会对课堂教学能否顺利进行产生影响。此时,作为教师要对现有的教学方式进行改革和创新,以此来有效提高课堂教学效率,以期更好的满足素质教育理念要求。如今,在初中道德与法治课堂教学过程中,情景体验式教学法得到了广泛的应用,其不仅可以激发学生的学习热情和积极性,而且还可以加深学生对课堂教学内容的了解和掌握,进而有效提高课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯亚娟		1	0	0.0	0.0