参与式教学方式在初中历史课堂中的运用探讨

• 作者: 何定聪
• 来源期刊: 新纪实
• 学科: 文学
• 关键词: 初中历史 参与式教学 运用特点
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0051-0051
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

初中历史课程教学中为提高教学的整体质量,教师就要采用创新的教学方式,通过参与式教学方式和历史课堂教学紧密结合起来,这就能为实现既定目标打下基础。基于此,本文先就初中历史课堂教学参与式教学方式运用的特点以及影响因素进行分析,然后就参与式教学方式运用措施详细探究,希冀能从理论层面就参与式教学方式的运用研究,有助于实际历史课堂教学工作开展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何定聪	贵州省遵义市绥阳县风华镇中心学校	1	0	0.0	0.0