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摘要:
案例1:小豆豆是个初中一年级的学生,很聪明,学习上的问题一点就通,成绩也不错。但是他有个缺点,就是喜欢睡懒觉。每到周末,几乎都要睡到中午才起床;平时早上,赖在床上哪怕多一分钟也好。因此,小豆豆经常因为上课迟到被老师批评。而且,每天晚上他总是要玩一会儿手机,有时会玩得忘了时间很晚才睡,早上起不来。老师多次和他的父母沟通,父母对小豆豆也很不满意,但他们也不知道该怎么办。
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培养方法
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文献信息
篇名 如何培养孩子良好的生活习惯
来源期刊 家庭教育:中小学版 学科 教育
关键词 初中一年级 小豆豆 老师 良好的生活习惯 上课
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯公林 浙江理工大学心理系 40 144 7.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
初中一年级
小豆豆
老师
良好的生活习惯
上课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
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0
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