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摘要:
目的 根据心理健康双因素模型理论进行相关文献回顾,构建本科护生心理健康双因素模型并验证,以此模型为基础调查本科护生的心理健康状况.方法 采用以班级为单位整群抽样的方式选取安徽省4所本科医学院校大一、大二、大三本科护生713名为研究对象.采用中文健康问卷(Chinese Health Questionnaire,CHQ-12)、生活满意度量表、积极情感消极情感量表(Positive Affect and Negative Affect Scale,PANAS)对其进行调查.采用结构方程模型进行验证性因素分析.结果 心理健康双因素模型在本科护生中的拟合指数较为理想(x 2/df=1.283,RMSEA=0.020,GFI=0.997,AGFI=0.989,NFI=0.995,IFI=0.999,CFI=0.999);本科护生心理健康分类结果显示,完全心理健康者占66.6%(475/713),部分心理健康者占25.4% (181/713),部分病态者占3.1% (22/713),完全病态者占4.9% (35/713).结论 心理健康双因素模型适用于本科护生,建议在评估本科护生心理健康时,采用积极心理健康与消极心理健康两方面综合评价.
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心理健康
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影响因素
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文献信息
篇名 本科护生心理健康双因素模型的构建
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 学生,护理 双因素 心理健康 模型
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 3686-3690
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.cn115682-20191120-04229
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕清泉 安徽医科大学护理学院 45 210 8.0 12.0
2 张凤凤 安徽医科大学护理学院 20 350 7.0 18.0
3 陈秀云 安徽医科大学护理学院 12 10 2.0 3.0
4 秦宇 安徽医科大学护理学院 10 8 2.0 2.0
传播情况
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心理健康
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11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
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