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摘要:
目的:探讨心理弹性在本科护生压力和心理健康之间的中介作用, 为促进本科护生积极心理健康的发展提供新的干预视角.方法:对蚌埠医学院698名在校本科护生采用大学生压力量表 (CSS) 、中文版CD-RISC心理弹性量表和心理健康量表 (GHQ-20) 进行问卷调查.结果:①本科护生压力处于中等偏下水平, 男护生压力水平显著高于女护生 (t=3.22, P<0.01) , 但其心理健康水平高于本科女护生 (t=-2.25, P<0.05) , 压力与心理健康呈倒"U"字型变化;不同年级护生压力 (F=7.21, P<0.01) 、忧郁 (F=6.20, P<0.05) 、焦虑 (F=12.86, P<0.01) 的评分比较, 差异具有统计学意义, 三年级的护生体验到的压力相对较小, 二年级护生的压力较高;是否担任学生干部的护生的自我肯定 (t=-2.865, P<0.01) 和心理弹性水平 (t=3.47, P<0.01) 有显著差异;②压力、忧郁、焦虑与心理健康之间两两呈正相关 (r=0.2920.762, P<0.01) , 压力、忧郁、焦虑、心理健康与心理弹性、自我肯定两两之间呈显著相关 (r=-0.244-0.860, P<0.01) ;③心理弹性是本科护生的压力与自我肯定、忧郁、焦虑之间的中介变量, 心理弹性在压力对心理健康的影响中起部分中介作用.结论:本科护生压力是其心理健康的重要影响因素, 心理弹性在其中起中介作用.
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文献信息
篇名 本科护生压力与心理健康的关系:心理弹性的中介作用
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 本科护生 压力 心理弹性 心理健康
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 发展心理
研究方向 页码范围 304-308
页数 5页 分类号 R395.6
字数 5254字 语种 中文
DOI 10.13342/j.cnki.cjhp.2019.02.037
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中国健康心理学杂志
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1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
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