TRIZ创新理论在材料冶金学科教学中的应用研究

• 作者: 刘坤 庞启航 李维娟 赵雪 郭菁
• 来源期刊: 农业技术与装备
• 学科: 教育
• 关键词: 理论 材料 冶金 教学
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2499字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-887X.2020.02.073

摘要

材料与冶金学科是我国高等教育中一个传统性优势学科.文章使用TRIZ创新理论应用于传统的课堂教学过程,以材料与冶金学科为例,从学科特点、TRIZ创新教学方法相比于传统课堂教学的优势、TRIZ创新理论在教学中的应用研究三个方面,予以阐述TRIZ创新理论的应用实践,希望通过研究,为改进课堂教学效果,激发更多的教学产出做出贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘坤	辽宁科技大学材料与冶金学院	70	198	7.0	9.0
2	李维娟	辽宁科技大学材料与冶金学院	32	41	4.0	5.0
3	庞启航	辽宁科技大学材料与冶金学院	7	3	1.0	1.0
4	郭菁	辽宁科技大学材料与冶金学院	12	6	2.0	2.0
5	赵雪	辽宁科技大学材料与冶金学院	4	5	1.0	2.0