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摘要:
主要阐述了成果导向教育教学模式下,服装设计课程成果目标的特点、目的、作用及成果导向实现的组织、方法等.
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服装设计
课程
深度教学
方法论
纺大首届卓越服装设计师班成果显著
服装设计师
学生成绩
汇报表演
学习状况
N次方
公共课
专业课
分数
案例式教学在服装设计课程中的运用
新中式
创新设计
案例式教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 OBE背景下服装设计课程教学成果设置与成果导向研究
来源期刊 辽宁丝绸 学科
关键词 服装设计 成果设置 成果导向
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 百科
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈卓林 10 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (5)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
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2014(2)
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2015(1)
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2017(2)
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2018(3)
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2019(7)
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2020(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
服装设计
成果设置
成果导向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁丝绸
季刊
1671-3389
21-1276/TS
16开
辽宁省丹东平安街500号
1973
chi
出版文献量(篇)
1846
总下载数(次)
9
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