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摘要:
共顶点相似三角形问题常出现在各地的中考中[1],考查相似三角形的判定与性质,抓住共顶点处的成比例的边及夹角,能使问题快速得到解决.
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初中数学
几何直观
全等三角形
相似三角形
教学实践
浅析三角形全等的判定
全等三角形
判定
逆向思维
推理论证
心--三角形的“魂”--由三角形的“心”的教学实践想到的
生活数学化
三角形心的应用
数学教学与实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 例析共顶点相似三角形问题
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 中考试题 共顶点 相似三角形
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G634.6
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩敬 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中考试题
共顶点
相似三角形
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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