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摘要:
基于人教版高中《化学(选修1)》第四章“保护生存环境”中的“爱护水资源”这一节的内容,选取“水族箱废水利用”为主题展开项目化学习.以核心素养的视角对主题进行论证和确定,设计以真实问题情境为背景的教学环节.从问题出发,依据探究目的设计探究方案,进行实验探究,并对项目的可行性进行评估,达到可持续的学习实践的最终目的.
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文献信息
篇名 高中化学项目化学习教学——以“水族箱废水利用”为主题
来源期刊 教育与装备研究 学科
关键词 项目化学习 高中化学 水族箱废水利用
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 课程教法
研究方向 页码范围 67-71
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴晓红 宁夏大学化学化工学院 111 240 8.0 11.0
2 张瑞芳 宁夏大学化学化工学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
项目化学习
高中化学
水族箱废水利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
论文1v1指导