借助几何直观认识圆锥曲线 本质的途径与方法

• 作者: 岳儒芳 张强
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 几何直观 圆锥曲线
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 25-28,32
• 页数: 5页
• 分类号: G633.4
• 字数: 4188字
• 语种: 中文

摘要

解析几何问题研究基本思路是,从几何直观分析研究对象,再从代数与几何两个角度认识、分析问题,寻求解决问题的途径与方法,为此,充分发挥几何直观在解析几何学习过程中的作用,对提升学生认识解析几何本质、培养学生几何直观核心素养具有重要作用.本文试图在解析几何教学中,寻求培养学生几何直观核心素养的途径与方法,让学生从整体上提升对圆锥曲线本质认识,把握解析几何基本方法,让学生获得能力,提升数学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳儒芳		6	19	2.0	4.0
2	张强		29	44	4.0	6.0