关于高职院校如何有效利用网络教育资源的建议

• 作者: 宋杰
• 来源期刊: 信息记录材料
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网 资源 混合教学
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 信息:理论与观点
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 3510字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网普及和发展,我们不得不接触大量网络学习平台.在某些课程领域,网络上已有非常成熟的教授方案.而我们很多面授课程要么处于摸索阶段,要么不能紧跟时代发展,不能站在时代最前沿进行教学研究.网课教育不仅打破了我们固步自封的教学模式,也打开了学生和老师视野.老师以往的授课方式受到了很大冲击.既然已经有了很好的资源,虽然不能完全适用面授教学,但我们至少可以揉多家之长,整合完善自己的教授内容以及授课方式方法.以一种更加负责、专业的态度,把更好的现有学习资源传递和教授给学生,推行混合教学法将成为一种必然发展趋势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋杰		5	0	0.0	0.0