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摘要:
跨栏是体育运动中比较困难的项目,而且在实际跨栏中存在着较大风险,所以初中女生对这项运动会产生恐惧心理。为了强化初中女生的身体素质和体育精神,体育老师需要在实际初中体育课堂上引用先进的理念,及时创新教学方案,以此消除初中女生对跨栏运动的恐惧感,从而推动初中体育课堂的有效开展。
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浅析高校女生跨栏恐惧心理的产生及克服方法
高校女生
跨栏
恐惧心理
克服方法
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论跨栏跑教学中的恐惧心理及其对策
跨栏跑
恐惧心理
激发兴趣
因材施教
心理干预对骨科住院患儿恐惧心理的影响
心理干预
骨科
患儿
恐惧
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中女生跨栏恐惧心理及消除方法探讨
来源期刊 田径 学科 教育
关键词 跨栏 初中女生 恐惧心理 消除方案
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
跨栏
初中女生
恐惧心理
消除方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
总被引数(次)
11988
论文1v1指导