论跨栏跑教学中的恐惧心理及其对策

• 作者: 蔡友良
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 体育
• 关键词: 跨栏跑 恐惧心理 激发兴趣 因材施教
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 155-156
• 分类号: G82
• 字数: 1791字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2010.09.060

摘要

在跨栏跑教学中,教师往往会碰到学生因恐惧心理而不敢过栏或跳栏现象,笔者在30余年的教学实践中,针对以上情况,着重分析了第一次跨过第一栏前的跨栏跑辅助练习.并根据跨栏这项运动的特点,找出学生产生恐惧的主观原因及客观原因,培养学生正确的学习动机,结合学生个性特点,因材施教,恰当地运用了教学手段,效果明显.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡友良		7	7	1.0	2.0