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高等教育普及化阶段的人才培养分析
高等教育普及化阶段的人才培养分析
作者:
傅亚卓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人才培养
高等教育普及化
策略
摘要:
随着高等教育普及化的不断深入,在很大程度上改变了人才培养的方式、目标以及理念.在现阶段,社会需要更加多元的高等教育人才,使人才具有更加丰富的内涵.我国在不断扩展教育规模、发展社会经济、发展信息技术等活动都在一定程度上增加了高等教育普及化阶段人才培养的难度,同时也为人才培养带来一定的机遇.为了使我国人才培养质量得到全面提高,相关人员应该积极探索,对人才培养进行全方面优化.
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高等教育普及化阶段的人才培养分析
来源期刊
大众标准化
学科
关键词
人才培养
高等教育普及化
策略
年,卷(期)
2020,(8)
所属期刊栏目
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页码范围
95-96
页数
2页
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3187字
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中文
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大众标准化
主办单位:
山西省质量技术监督信息所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-1350
CN:
14-1101/T
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路106号
邮发代号:
22-23
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
9364
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14
总被引数(次)
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