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摘要:
以投入成本和获得收益两个维度从学校、企业和政府三个方面建立了高职院校校企合作绩效评价的指标体系,应用网络层次分析法(ANP)来进行决策评价,指标体系的权重利用软件Super Decisions算出,方便且准确.利用建立的绩效评价指标体系以Y高职院校为例进行了实证研究,研究结果显示随着学校、企业和政府的投入成本的增加,校企合作所带来的收益也增加.
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高职院校校企合作研究
高职院校
校企合作
意义
特点
基于层次分析法的石油企业员工绩效评价
层次分析法
经营管理
判断矩阵
绩效评价
高职院校校企合作现状探析
校企合作
基础模式
总体进展
高职院校校企合作发展浅析
高职院校
校企合作
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于网络层次分析法(ANP)的高职院校校企合作绩效评价研究
来源期刊 电脑与电信 学科
关键词 高职院校 校企合作 绩效评价 网络层次分析法
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 基金项目
研究方向 页码范围 22-27
页数 6页 分类号 G717
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
校企合作
绩效评价
网络层次分析法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
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