作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着互联网时代的来临,各行各业都在向信息化与现代化靠拢.掌握一定的信息技术,成为人们学习、生活和工作的必备技能之一.因而,初中信息技术教学得到了重视,但在教学中,也出现一些问题,亟需解决.本文是从当前初中信息技术课的教学着手分析,进一步讨论上好信息技术课的必要性,归纳出了上好初中信息技术课的策略.
推荐文章
如何上好初中信息技术课
初中
信息技术
教学
浅谈如何上好高中信息技术课
高中
信息技术
课堂教学
策略探讨
运用多种教学模式上好初中信息技术课
初中信息技术课
教学模式
教学方法
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何上好初中信息技术课
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 初中 信息技术 课堂教学 教师
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 理论经纬
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 1704字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954.2020.02.102
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中
信息技术
课堂教学
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
总被引数(次)
755
论文1v1指导