合作精神在小学体育教学中的培养

• 作者: 李秀春
• 来源期刊: 体育风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 合作精神 小学体育教学 研究方法
• 年，卷（期）: tyfs_2020,（1）
• 页码范围: 162-162
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

体育教学在学生合作精神培养中起着举足轻重的地位,它具有独特性和集体性,不同于一般老师授课学生学习(听、思考、笔记、写)等教育模式。这种教学模式对学生合作精神,集体意识,交际能力还有竞争意识都起到重要的提升作用,也对学生融入社会能力的培养举足轻重。特别是小学体育教学对开发学生的潜在能力效果更佳,可以开发学生创造性思维,通过合作交流学会人与人之间如何友好的交往。笔者希望通过对此进行讨论和分析,能够让大家明白体育在教育中的不可替代作用。

作者信息

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1	李秀春		1	0	0.0	0.0