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摘要:
针对切比雪夫这一知识点进行教学设计,挖掘其蕴含的课程思政元素,最终形成经典的微课程设计案例.引领学生从概率思维角度看待实际问题,并运用概率知识加以分析解决.
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关键词云
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文献信息
篇名 切比雪夫不等式的微课程教学设计与实践
来源期刊 吉林化工学院学报 学科 教育
关键词 切比雪夫不等式 概率思维 课程思政
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教学·教育
研究方向 页码范围 59-62
页数 4页 分类号 G642
字数 3210字 语种 中文
DOI 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2020.08.014
五维指标
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (11)
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
切比雪夫不等式
概率思维
课程思政
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林化工学院学报
月刊
1007-2853
22-1249/TQ
大16开
吉林市承德街45号
1984
chi
出版文献量(篇)
4578
总下载数(次)
15
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