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摘要:
在校际竞争日益激烈的背景下,学校要通过行之有效的管理来提高办学效益.南京东山外国语学校通过构建“田”字型管理体系,按照“网定格、格定责、责定人”的指导方针,通过建立三纵三横“田字型”管理网格,划分管理责任区,明确工作职责,实现了条与块的有机统一,实现了管理的高效,促进了学校高品质发展.
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篇名 构建“田”字管理体系推动学校高品质发展
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 管理体系 高品质学校 协同发展
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 管理智慧
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G637
字数 3114字 语种 中文
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管理体系
高品质学校
协同发展
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江苏教育(教育管理版)
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chi
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