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摘要:
基于高师古筝教学现状,对课程进行深入研究,结合当下传统音乐文化传承与发展,分析中国传统筝乐作品重奏、合奏,并通过在高师教学中的运用使学生在学习重奏、合奏课程的同时,掌握中国传统筝乐文化的发展方向,进一步传承和发扬传统筝乐.
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内容分析
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文献信息
篇名 中国传统筝乐作品重奏、合奏教学的运用研究
来源期刊 合肥师范学院学报 学科 教育
关键词 传统筝乐 重奏与合奏 师范教育
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 高等教育与教学
研究方向 页码范围 130-132
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏婧姝 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统筝乐
重奏与合奏
师范教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥师范学院学报
双月刊
1674-2273
34-1303/G4
大16开
安徽省合肥市莲花路1688号
26-59
1984
chi
出版文献量(篇)
4307
总下载数(次)
13
总被引数(次)
15106
论文1v1指导