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摘要:
一、引言随着大数据时代的发展,中职电子商务专业的人才培养依旧停留在传统的模式上。本文以大数据平台为基础,分析中职学校电子商务专业人才培养的新方法,并对此模式下人才培养模式给出相关的建议,旨在通过分析基于大数据下的中职学校电子商务人才培养研究,探寻教育培养模式新方法,促进教育培养模式的进一步完善,为社会培养高质量的应用型人才。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于大数据下的中职学校电子商务专业人才培养研究
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中职学校 教育培养模式 大数据 中职电子商务专业 人才培养模式 电子商务人才培养 应用型人才 电子商务专业人才
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G71
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
教育培养模式
大数据
中职电子商务专业
人才培养模式
电子商务人才培养
应用型人才
电子商务专业人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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