试谈初中数学解题的几种方法

• 作者: 冯志松
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中数学 解题教学 审题能力 思维发展
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 字数: 2122字
• 语种: 中文

摘要

在初中数学教学中,一个比较普遍和突出的现象是学生未能掌握和运用好解题方法,而导致学习效果不佳,解题错误率较高.部分数学教师在解题教学中,未能很好地将解题方法教给学生,也没有有效地引导学生寻求数学知识的联系和规律,学生对此一知半解.教师应从问题的关键点引导学生找准切入点,培养学生的审题能力;从思想方法中启发学生的思维,促进学生思维发展;从归纳总结中进行思维拓展,提升学生的迁移能力,使学生切实掌握解题方法和解题技巧,只有这样学生学习数学的能力和解题能力才能有所提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯志松		1	0	0.0	0.0