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摘要:
光明实验小学作为路北区的基地校,对"红领巾小讲堂"品牌活动细致谋划、扎实推进,将其开展得有声有色。6年多来,"我的讲堂我做主人人争当小讲师"的理念传达到了光明实验小学校园的每一个角落,学校通过各种活动方式激发少先队员们的参与热情,活动中的历练使一批校级红领巾小讲师迅速成长。队员们用"身边人讲述身边事,让身边事感染身边人"的方式,展现风采,传递红领巾的新风尚。
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文献信息
篇名 小讲堂里的大能量——新时代好队员培养路径的探索
来源期刊 少先队研究 学科 教育
关键词 红领巾小讲堂 新时代好队员 培养路径
年,卷(期) sxdyj_2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
红领巾小讲堂
新时代好队员
培养路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少先队研究
双月刊
2096-1812
31-2121/D
16开
上海市东湖路17号
4-891
2013
chi
出版文献量(篇)
1018
总下载数(次)
9
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