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摘要:
在小学创客课程实施中,利用开源硬件Arduino开发板结合图形化编程,可以帮助小学生轻松设计互动项目或者创客作品,完成一些物联网项目,如环境监测、智慧农业等活动,从生活中发现项目,设计解决方案并付诸实施,在提升学生的信息素养的同时,还能培养学生从小关注生活与环境的习惯,树立社会责任意识.这里以蔬菜大棚温湿度监控为例,让学生通过简单的物联网项目实验,过一把智慧农业的"瘾".
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单片机
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温室大棚
温湿度
USB 接口
单片机
监测
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用Arduino为蔬菜大棚做温湿度监测——简单的小学生物联网项目实验设计
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 Arduino 图形化编程 物联网
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 创客教育
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号
字数 1749字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 陈雪松 5 1 1.0 1.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
Arduino
图形化编程
物联网
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
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19
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36537
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