高校组织育人的发展困境与路径选择

• 作者: 范洪
• 来源期刊: 安徽电子信息职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 组织育人 发展困境 路径选择
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 79-82
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

组织育人是新时代高校思政工作创新发展的新探索,具有独特的价值内涵.表现为构建了多维联动育人格局、跳出了立德树人体内循环、促进了育人环节互融互通和强化了育人工作组织存在.但现实中组织育人也遭遇了组织育人意识不强、育人合力难聚、盲目协同育人和作用层层递减等发展困境.鉴于此,深化组织育人教育理念、探索组织协同育人模式、拓展组织育人空间阵地和丰富组织育人平台载体是新时代高校开展组织育人的必然选择.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范洪		7	5	2.0	2.0